« Et si ça ne tenait qu’à un fil… »

Dans le cadre d’Octobre Rose, la classe de Terminale SAPAT a réalisé une œuvre conceptuelle en laine rose, d’un volume de 25 m³, installée au cœur du lycée dans l’espace extérieur que nous utilisons comme musée – de plein air – expérimental  composé  en particulier d’un « uniqube » laissé libre pour l’expression des élèves.

Ce projet s’inscrit dans les cours d’éducation artistique, sous forme d’exercice pratique. L’objectif : concevoir une œuvre d’art contemporaine en tissage, à partir d’une structure en bois déjà existante, et en lien avec la campagne de sensibilisation Octobre Rose mise en place de manière importante dans notre Lycée.

Avant toute création, les élèves ont étudié le travail de plusieurs artistes, dont Olga de Amaral et Lenore Tawney, figures majeures du tissage dans l’art contemporain. Ces réflexions ont permis d’ouvrir un débat autour du textile dans l’art, souvent relégué à une pratique domestique, mais qui peut aussi véhiculer des messages puissants, notamment féministes ou identitaires.

Chaque élève a ensuite proposé une idée d’œuvre, en tenant compte de plusieurs contraintes :
usage minimal de matériaux, dimension énigmatique ou interrogative pour le spectateur, cohérence avec le message porté par Octobre Rose.

Après discussion, deux propositions ont été fusionnées pour donner naissance à une installation commune : Une partie centrale : une poitrine féminine géante posée au sol, d’où partent des centaines de fils roses. Ces fils symbolisent le symbolisme des seins :  la maternité, la vie nourricière, la liberté…

Deux parties latérales : des fils laissés libres, qui se meuvent au gré du vent, illustrant le hasard de l’existence.

Ce projet a offert aux élèves une immersion dans une première démarche artistique contemporaine, les amenant à penser autrement, à explorer des formes d’expression nouvelles, à voir la représentation du monde de manière différente. L’expérience a également permis de développer patience et minutie à travers le travail du fil et la répétition collective des gestes.

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Hervé Philippe, enseignant d’éducation socioculturelle au LPA Claude Simon de Rivesaltes  herve.philippe@educagri.fr