Intillighjenza(i) di a Natura – Quand les plantes réfléchissent et les animaux coopèrent

À l’occasion de la Fête de la science 2025, les étudiants de BTSA du Campus AgriCorsica ont imaginé et animé une journée d’ateliers scientifiques et ludiques pour les élèves du collège de Levie. Une rencontre entre science, créativité et territoire pour explorer les multiples formes d’intelligence du vivant.

Une bataille entre fourmis, un escape game autour du châtaignier, un quiz géant sur les animaux d’élevage corses… Le temps d’une journée, le petit collège de Levie, niché dans les montagnes de l’Alta Rocca, s’est transformé en véritable laboratoire de curiosité scientifique.

Le 10 octobre 2025, dans le cadre de la Fête de la science, ce sont les étudiants de BTSA deuxième année du Campus AgriCorsica de Sartène (ACSE, GEMEAU, GPN et GF) qui se sont déplacés pour investir les salles de classe du collège et proposer une série d’ateliers consacrés aux intelligences de la nature.

Inscrit dans la thématique nationale de l’édition 2025, ce projet pédagogique visait à faire découvrir aux collégiens les multiples stratégies développées par le vivant pour communiquer, coopérer et s’adapter à son environnement. Afin de favoriser les échanges et l’entraide, les élèves ont été répartis en groupes mêlant différents niveaux de classe, de la sixième à la troisième, qui ont circulé tout au long de la journée entre les différents ateliers animés par les étudiants. Pour ces derniers, cette initiative constituait une véritable expérience de médiation scientifique, mobilisant des compétences à la fois scientifiques, pédagogiques et organisationnelles.

L’originalité de cette journée repose sur la création de jeux scientifiques conçus par les étudiants eux-mêmes. Pour donner forme à ces dispositifs, ils ont travaillé en partenariat avec des artisans locaux, qui ont contribué à la fabrication et à la réalisation de certains supports.

Parmi les activités proposées, les collégiens ont pu participer au Tribbiera Pursuit, adaptation corse du célèbre Trivial Poursuit consacrée aux animaux d’élevage de l’île : brebis, chèvre, vache, cochon, abeille ou encore âne. Les équipes devaient répondre à des questions scientifiques et culturelles afin de compléter un « casgiu » plutôt qu’un camembert de jeu classique.

Dans A guerra di e furmicule, une bataille formique inspirée de la bataille navale, les joueurs devaient comprendre les stratégies collectives des fourmis pour localiser les colonies adverses.

Autre moment particulièrement apprécié : U codice di u castagnu, un véritable escape game du châtaignier. À travers une série d’énigmes inspirées du MasterMind, les participants devaient découvrir le code permettant d’ouvrir une bogue fermée par un cadenas.

Les élèves ont également exploré d’autres formes d’intelligence du vivant : le biomimétisme, les mathématiques des abeilles, les mystères des fonds marins, les plantes xérophytes adaptées aux milieux arides, le fascinant Blob, organisme capable d’apprendre sans cerveau, ou encore les stratégies d’adaptation du Pin laricciu.

La grande richesse de cette journée tient à la créativité et à l’engagement des étudiants, qui ont su transformer des connaissances scientifiques en activités accessibles, interactives et stimulantes pour les collégiens. Au-delà de l’aspect pédagogique, ce projet a également contribué à valoriser les savoirs et les ressources du territoire : faune d’élevage corse, châtaignier, forêts de Pin laricciu ou encore biodiversité locale. En associant sciences, culture et patrimoine, cette initiative a permis au Campus AgriCorsica de rayonner positivement sur le territoire, jusque dans les établissements les plus éloignés, tout en renforçant les liens entre écoles, acteurs locaux et monde scientifique.

La journée a ainsi montré que la médiation scientifique peut être rigoureuse, ludique et profondément ancrée dans son territoire, suscitant curiosité et enthousiasme chez les collégiens tout en offrant aux étudiants une expérience formatrice.