Strettarte, l’art dans les recoins du campus

L’appel à projet de la Collectivité De Corse (CDC) « Leurs vies font notre histoire – E so vite facenu a nostra storia  invite, depuis 2020, les établissements scolaires de Corse à mettre en lumière une personnalité insulaire historique.

Chaque année le Campus AgriCorsica de Sartène participe avec plaisir à cet événement. Pour l’édition 2024, la classe de Terminale bac pro GMNF/Forêt a souhaité apporter sa contribution. Mais quelle personnalité choisir ?

Les élèves avaient à cœur de travailler sur un sujet fédérateur. Ils se sont alors posés cette question : symboliquement, quelle est la personnalité qui lie l’ensemble des corses ?

Quels que soient l’appartenance politique ou l’âge. Que ce soit dans un stade, dans une salle de concert, dans une manifestation etc. là où il y a un corse, il y a un drapeau corse !

Cela leur a semblé alors évident : le Maure du drapeau ! Mais qui est ce Maure ?

La réponse quant à l’origine du symbole fait aujourd’hui encore débat parmi les historiens.

Il y a cependant une hypothèse qui fait la quasi-unanimité. Cet emblème est directement lié à l’attribution de la Corse au roi d’Aragon qui était un royaume espagnol du Moyen Age à la fin du 13^e siècle.

L’idée était de concevoir une fresque sur un mur d’environ 2,5m x 6m mêlant des formes géométriques très colorées, le logo du lycée et la tête de maure ou les armoiries de la Corse. Les élèves ont choisi le mur “de la vie scolaire”.

La candidature de la classe à l’appel à projet a été retenue et ils ont pu ainsi bénéficier d’un petit budget pour réaliser cette fresque (2500 euros).

Cet argent a permis de rémunérer l’artiste intervenant, d’acheter le matériel et de financer le déplacement à Corte pour présenter le travail à l’occasion d’une journée organisée par la CDC.

La classe a souhaité collaborer avec l’artiste P!ombu, qui nous a fait l’honneur de se rendre disponible durant deux journées afin de réaliser, en sa compagnie, cette fresque. Un moment très convivial et enrichissant.

Après avoir échangé avec les élèves, l’artiste leur a proposé un croquis qu’ils ont validé.

“J’ai souhaité associer la symbolique de la Testa Mora aux armoiries avec les ailes et la couronne, qui peuvent aussi évoquer la jeunesse qui s’élève et qui rayonne tout en étant les acteurs de la Corse de demain”. (P!ombu)

Profitant de ce travail autour du graff, la classe a expérimenté un autre pan de la culture  StreetArt  en développant en parallèle un deuxième projet intitulé Space Invader.

Invader est le pseudo d’un artiste de rue français, anonyme mais très connu, né en 1969 et diplômé de l’École nationale supérieure des beaux-arts de Paris,.

Depuis plus de 20 ans, son art consiste à installer des Space Invaders (envahisseurs de l’espace) réalisés en carrelage ou en petits carreaux de mosaïques sur les murs des grandes villes de France et du monde et ce, jusque dans l’espace.

La forme carrée fait écho au pixel. Son pseudonyme et l’esthétique de ses petits personnages, sont inspirés d’un jeu vidéo célèbre Space Invaders, sorti en 1979.

Pour rendre hommage à son travail, les élèves ont confectionné 21 mosaïques et les ont cachés dans le Campus…

• 11 Space invaders classiques
• et 10 « Nustrali » (de Corse), créations en lien avec les formations proposées sur le Campus, la Nature et les légendes corses.

Les œuvres ont été installées à différents endroits du Campus.

A l’occasion des journées portes ouvertes de l’établissement une « chasse aux invaders » a été proposée au public. Cette activité pourra également être envisagée auprès des nouveaux apprenants afin de découvrir nos lieux de manière ludique.

Le projet Sreettarte  (Graff + Space Invader) s’est achevé par la présentation du travail des élèves lors d’une grande manifestation organisée par la CDC à l’Université de Corse.

La réalisation de la fresque a également été filmée et présentée en Timelaps sur l’œuvre musicale « Ti vecu la mio bandera » du groupe Voce Ventu, groupe de musiciens emblématique de l’île.

Dans cette chanson hommage au drapeau Corse on peut entendre de magnifiques paroles pleines d’espoir.

Ainsi l’œuvre et la prestation ont pu avoir une large diffusion (chaine youtube et Facebook du lycée) et bénéficier d’un beau succès.

En savoir +

• Découvrir la démarche et le  projet étape par étape :
  • https://www.youtube.com/watch?v=-nT0YS3Lfc8
• L’artiste partenaire, P!ombu : https://www.piombu.corsica/

Partenaires et soutiens financiers

Le lycée agricole de Sartène, la Collectivité de Corse

+ d’infos

Barbara Morandini, enseignante en Education Socioculturelle, lycée agricole de Sartène, barbara.morandini@educagri.fr