‘’Traces’’, d’Edgard Pisani
Avec les élèves de terminales Bac Pro Aménagement Paysager, Services Aux Personnes et Animation dans les Territoires et Viti-Vinicole du LPA Edgard Pisani de Montreuil-Bellay.
Du 9 au 13 mars 2026, les 48 élèves ont vécu une semaine de création en danse contemporaine ‘’hip-hop’’ avec deux artistes de la Compagnie S’Poart.
Qui sont-ils ?
Le LPA Edgard Pisani se situe au confins du Maine-et-Loire à Montreuil-Bellay. Notre lycée propose 3 filières de Bac professionnel. L’équipe d’ESC organise une même semaine pour ces 3 publics, si différents sociologiquement. Cette année c’est la Cie S’Poart, de la Roche-sur-Yon (Vendée), qui est venue intervenir, par l’entremise du Théâtre de Thouars (Deux-Sèvres). La ville de Montreuil-Bellay est aussi un partenaire important puisqu’elle nous a mis à disposition la ‘’Closerie’’, le lieu de diffusion de spectacle vivant pour cette résidence de création pendant 5 jours.
Une semaine des plus intense !
Après avoir assisté au spectacle « Viscum » de la compagnie Les Corps Jetés (pour les SAPAT) et ‘’Traces’’ de la Compagnie S ‘Poart (pour les AP et VV) au Théâtre de Thouars en décembre et janvier, l’envie et la curiosité étaient présentes chez les élèves. Du lundi au vendredi, les ateliers de découvertes (des différents styles : locking, poping, break…), d’exercices menés par Hugo et Quentin (danseurs de la Cie) ont permis de construire une chorégraphie commune, constituée des propositions de tous avec une esthétique unique puisque provenant de ces individus ! Au prix de nombreux efforts, dépassements de soi et de douleurs physiques, la pièce finale, présentée devant les élèves de 2ndes, de 1ères et de personnels de l’EPL, a été une vraie source de fiertés et d’émotions, tant du point de vue des élèves danseurs que du public.
Notre raison d’être
Cette possibilité de ‘’semaine de pratique artistique’’ coche toutes les cases de notre référentiel métier ! L’ouverture culturelle, l’ouverture aux autres, à la différence. S’impliquer, proposer, se mettre d’accord, produire ensemble. Dépasser le ‘’je’’ pour construire le ‘’nous’’. Être capable de s’emparer d’éléments culturels nouveaux et de les vivre physiquement. C’est tout cela qui peut permettre un vrai processus d’évolution, un vrai ‘’pas de côté’’ pour nos élèves qui très souvent s’enferment dans leur petit monde connu et confortable.
Alors oui, vive la pratique collective qui permet de cultiver ‘’in vivo’’ le vivre ensemble.
Alors oui, vive l’artistique qui nous sort du quotidien et nous ouvre à l’extra-ordinaire.
Et pour cela, merci, aux partenaires, aux directions, qui en finançant ces projets coûteux rendent possibles ces moments magiques.
Même si pour ces élèves de terminales, la réalité du diplôme, les CCF, les épreuves terminales, reviennent constituer le quotidien, la petite graine plantée pendant cette parenthèse, est en eux et ils savent que cela est possible. Et là, notre mission d’accompagnant dans leur émancipation sociale et culturelle nous l’avons remplie.
en savoir +
la compagnie S’poart https://spoart.fr/
Articles de presse :
Partenaires et soutiens
DRAF Pays de la Loire, LPA Edgard Pisani, Théâtre de Thouars ( scène conventionnée), Ville de Montreuil-Bellay
+ d’infos
Virginie Jadeau et Ludocic Waszak, enseignants d’éducation socioculturelle virginie.jadeau@educagri.fr
